罗甸县委教育工委：“四个持续”推动党建工作提质增效

近年来，罗甸县委教育工委始终坚持以高质量党建保障高质量教育事业发展，聚焦“四个持续”有效推动党建工作与教育工作双融合、双促进、同发展，不断提升教育党建工作水平，全面推进教育高质量发展。

持续推动政治和理论同步深化，筑牢思想根基。县委教育工委把抓政治理论学习作为提高教师政治素养和全面贯彻党的教育方针的重要抓手，不断强化政治理论学习，将习近平新时代中国特色社会主义思想、新国发2号文件精神、省第十三次党代会精神等纳入学校思想政治理论教育学习计划，坚持日常学、深入学、集中学、个人学，切实筑牢教师守正育人之魂。党的二十大召开后，县委教育工委把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，创新特色活动载体，强化党建引领作用，依托主题党日、教师例会等活动，认真组织各学校开展学习，在学懂弄通、学深悟透上下功夫，确保“规定动作”出彩，“自选动作”出新，狠抓党员干部、教师队伍思想建设，提高广大党员干部的政治素养和理论水平。

组织学习宣传贯彻党的二十大精神

持续推动典型和短板两手齐抓，夯实工作基础。大力开展“创先争优我带头”“党员教师联帮带”等活动，通过党员示范岗、书记讲座、党员示范课等形式，组织党员公开亮明身份，切实发挥示范引领作用。实行党员干部精细化管理，扎实开展兑现每一项承诺、办好每一件实事、抓实每一项整改“三个一”活动，充分发挥党员干部先锋模范作用。按照“工委统筹、总支部署、支部落实”的工作思路，联合学校党委、乡镇教育党总支组建党建工作指导组，每季度到学校指导党建工作一次，建立指导清单，着力解决民办学校、乡村学校党建工作薄弱问题。常态化落实党建季度督查、年终考评制度，坚持问题导向，将发现问题、督促整改、推动提升“三步走”贯穿工作始终。实行“台账制+通报制”管理，定期通报重点任务推进落实情况，倒逼责任落地落实，扎实有效推进基层党建工作标准化、规范化。

开展党建工作指导

持续推动党建和业务深度融合，实现同频共促。坚持围绕业务抓党建、抓好党建促业务，引导全体教职工深入学习习近平总书记关于教育工作的重要指示批示精神，进一步找准党建引领教育工作的契合点，不断推进党建“示范校”品牌建设。严格落实党组织领导的校长负责制，完善议事决策体系，建立责任清单、任务清单和问题清单，确保学校党建有人管、管得住、管得好。选优配强专兼职党务干部，开展党组织书记和党务工作者全员培训，进一步提升抓好党务工作的能力。选优配强党支部书记，教师党支部书记“双带头人”比例达100%。推进“对标争先”建设计划，积极开展“标杆学校”和“样板支部”培育创建工作，发挥示范引领作用。实行党群职能部门例会制度，不断提升统筹抓好工作部署和工作落实能力。

党员干部到学校上思政课

持续推动主责和主业层层落实，压紧压实责任。将党建工作纳入目标责任制考核，作为开学检查、年终考核、校长考核的重要内容，做到党建工作与日常工作同谋划、同部署、同检查。明确学校党组织“书记负总责、委员抓具体”的责任分工机制，压紧夯实支部书记抓党建第一责任人责任。将集中学习、主题党日活动、党建带关建团建队建等工作细化分解到各委员，确保人人头上有任务、个个肩上有担子。加强资金保障，按照硬件强基础、软件强服务思路，将党建工作经费纳入学校年度经费预算安排，重点用于党员活动室标准化规范化建设、基层党组织书记培训等方面，确保活动场所达标、硬件设施齐全、组织生活有序。